幼儿贪吃蛇游戏教案?
一、【游戏名称】:
贪吃蛇
【游戏目标】:
1、幼儿排成一队一个跟着一个走
2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度
【游戏玩法】:
在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。
【游戏规则】:
1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队
2、行走过程中不能碰到障碍物,蛇头不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者将退出队伍回到场地,等待再次蛇头邀请
3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地
(注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物 )
二、 这个问题答案应该是可以的
因为幼儿贪吃蛇游戏不仅可以促进他们的手眼协调能力和反应力,还可以培养他们对于游戏规则的理解和执行能力,同时还可以提高他们的注意力和记忆力
在教案设计上,可以从游戏玩法、游戏规则、计分系统、奖惩机制等方面进行详细阐述,同时也可以考虑游戏教学的方法和步骤,如何让幼儿快速上手,如何激发他们的兴趣和积极性等等
小学数学约数规则?
一、答,要解答这个问题,首先要明确什么是约数,整数A除以整数B,商是整数而没有余数,我们就说A能被B整除。或者B能整除A
A是B的倍数,B是A的约数。或因数,
二、①有四舍五入法②有进一法 ③有去尾法。
什么是数回?
一、1.数回的意思是日本Nikoli公司游戏。
2.数回的玩法是:把点与点以直线和横线相连,使之成为一个回路,且只能有一个回路。四点之间的数字代表在其四周的线的数目。
3.另外,在没有数字的地方,划线的数目没有任何限制,而0的四周则不能有任何划线。路线不能交叉,也不能有分岔。
二、数回(Slitherlink)是日本Nikoli公司继数独(Sudoku)后又一独步全球的新游戏。数回不但拥有划迷宫般的乐趣,还可以训练游戏者利用逻辑思维冷静推断,有系统地抽其丝、剥其茧,从而使脑力得到全面提升。
数回为数学智力游戏的一种,与数独不同的是,玩家需要根据给出的提示数,来将点点之间连线,也是连线类谜题中的代表作之一。
三、数回是由0,1,2,3四个数字组成,每一个数字,代表四周划线的数目,并在最后成为一个不间断、不分岔的回路。
这是又一独步全球的新游戏,不但拥有划迷宫般的乐趣,更可以训练自己利用逻辑思维,冷静推断,有系统地抽其丝、剥其茧,脑力全面提升的游戏。
适合全班的数学游戏
一、1、游戏目的:使学生能正确计算10以内的加法.
2、游戏准备:A.若干套1到9的数字卡片。B.每次游戏前发给每个学生1张.
3、游戏过程:
A.把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学,戴在胸前.全班同学围成一圈做丢手帕的游戏,捉到谁,谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己.
B.数字凑成10才能做朋友(可以是两人做朋友,如7和3,也可是三人做朋友,如2,4和4,还可以是四人、五人……做朋友),朋友越多越好
二、敲7游戏,轮流数数,速度保持快速且匀速,每到7或者7的倍数时敲下桌子,看起来很简单,数字越大越难,有停顿或者说错敲错就淘汰。
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