幼儿贪吃蛇游戏教案？
一、【游戏名称】：
贪吃蛇
【游戏目标】：
1、幼儿排成一队一个跟着一个走
2、在行走的过程中不碰到障碍物，锻炼幼儿身体的灵敏度
【游戏玩法】：
在宽阔的场地随意摆放障碍物（比如用废弃的礼品盒），请参加游戏的小朋友分散站到场地中，幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走，遇到场地中的小朋友轻轻摸下头，被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面，继续绕障碍物走，直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。
【游戏规则】：
1、幼儿要一个跟着一个走（或是抓住前面幼儿的衣服下摆）不能掉队
2、行走过程中不能碰到障碍物，蛇头不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者将退出队伍回到场地，等待再次蛇头邀请
3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地
（注意：教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物 ）
二、 这个问题答案应该是可以的
因为幼儿贪吃蛇游戏不仅可以促进他们的手眼协调能力和反应力，还可以培养他们对于游戏规则的理解和执行能力，同时还可以提高他们的注意力和记忆力
在教案设计上，可以从游戏玩法、游戏规则、计分系统、奖惩机制等方面进行详细阐述，同时也可以考虑游戏教学的方法和步骤，如何让幼儿快速上手，如何激发他们的兴趣和积极性等等
小学数学约数规则？
一、答，要解答这个问题，首先要明确什么是约数，整数A除以整数B，商是整数而没有余数，我们就说A能被B整除。或者B能整除A
A是B的倍数，B是A的约数。或因数，
二、①有四舍五入法②有进一法 ③有去尾法。
什么是数回？
一、1.数回的意思是日本Nikoli公司游戏。
2.数回的玩法是：把点与点以直线和横线相连，使之成为一个回路，且只能有一个回路。四点之间的数字代表在其四周的线的数目。
3.另外，在没有数字的地方，划线的数目没有任何限制，而0的四周则不能有任何划线。路线不能交叉，也不能有分岔。
二、数回(Slitherlink)是日本Nikoli公司继数独(Sudoku)后又一独步全球的新游戏。数回不但拥有划迷宫般的乐趣，还可以训练游戏者利用逻辑思维冷静推断，有系统地抽其丝、剥其茧，从而使脑力得到全面提升。
数回为数学智力游戏的一种，与数独不同的是，玩家需要根据给出的提示数，来将点点之间连线，也是连线类谜题中的代表作之一。
三、数回是由0,1,2,3四个数字组成，每一个数字，代表四周划线的数目，并在最后成为一个不间断、不分岔的回路。
这是又一独步全球的新游戏，不但拥有划迷宫般的乐趣，更可以训练自己利用逻辑思维，冷静推断，有系统地抽其丝、剥其茧，脑力全面提升的游戏。
适合全班的数学游戏
一、1、游戏目的：使学生能正确计算10以内的加法．
2、游戏准备：A．若干套1到9的数字卡片。B．每次游戏前发给每个学生1张．
3、游戏过程：
A．把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学，戴在胸前．全班同学围成一圈做丢手帕的游戏，捉到谁，谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己．
B．数字凑成10才能做朋友（可以是两人做朋友，如7和3，也可是三人做朋友，如2，4和4，还可以是四人、五人……做朋友），朋友越多越好
二、敲7游戏，轮流数数，速度保持快速且匀速，每到7或者7的倍数时敲下桌子，看起来很简单，数字越大越难，有停顿或者说错敲错就淘汰。